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各学院（研究生培养单位）：
  按照学校的工作部署，现将2019年研究生精品课程、精品教材认定工作安排如下：
一、认定名额
  2019年拟认定校级研究生精品课程15门左右、校级精品教材10本左右，院级精品课程40门左右、院级精品教材若干。精品课程、教材计入学院kpi。
  校级精品课程、教材，代表着我校研究生课程教学水平的最高质量和水准，宁缺毋滥。
二、认定的基本条件
  1、精品课程
  研究生“精品课程”认定范围为列入培养方案，且开课时间达到3年以上、选课人数多、受益面大的研究生课程。可按在线课程、全英文课程、基础类、前沿类等分类评价。
  精品课程应全面贯彻党的教育方针，突出思想引领，注重研究生思维能力、创新素质培养；应具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特色；课程负责人（主讲教师）原则上应具有副教授及以上高级专业技术职务，政治立场坚定，坚持立德树人、教书育人。近三年主讲该课程不少于两轮，教学水平高，研究生评价好；课程应能体现现代教育思想，注重课程教学理念、教学方式、教学内容和考核方式的先进性与实效性，突出学科特色；灵活运用多种教学方法，促进研究生创新能力发展，增强研究生了解学科发展前沿、把握学科脉络的能力；着力于推进研究生课程建设国际化，围绕学术型、应用型人才培养特点，大力推进研究型教学，广泛在教学中应用研讨式、项目式、案例式等国际先进教学方法，课程教学改革成效显著。
  基础类课程（如基础理论、基础知识、基本技能、基本素养等），注重考察教学模式改革与学习效果；专门知识类课程注重考察内容的前沿性、实践和创新能力培养。评价标准参见《研究生精品课程评价指标》（附件1）。
  2、精品教材
  我校教师担任第一主编并正式出版（或再版），适用于研究生课程的优秀教材；出版时间为2016年1月1日至2018年12月31日（以天生赢家凯发k8国际的版权页的出版日期为准），不包括学术专著和编译教材；至少经过一届及以上的研究生教学实践检验，课程教学大纲与教材内容基本一致，使用效果良好，在外校得到广泛应用。
三、认定方法与程序
  坚持公平、公正、公开的原则，严格按照规定的程序进行认定。
  1、学院精品课程、精品教材，由学院组织认定。各学院在认定工作开始前将认定通知等材料报研究生院备案（本学期开设的课程，认定工作建议在3月份完成；下学期开设的课程，认定工作建议在9月份完成），认定结束后及时将认定结果报研究生院备案。
  2、请各学院4月2日前（下学期课程9月27日前，或课程开始上课前）将推荐为校级精品课程、精品教材的材料（《北京理工大学研究生精品课程申报书》、《北京理工大学研究生精品教材申报书》见附件2、3，如果推荐的是2019年校级立项建设项目，则只用报课程代码和名称、教材名称），报送研究生院。
  3、研究生院组织对推荐课程进行课堂教学观摩和听课（参考教学大纲、教案等），观摩和听课的次数一般不少于8次。先报送推荐名单的课程，先安排观摩和听课活动。
  4、结合观摩听课评价、课程考核、教学大纲与教案、教材或讲义等材料，研究生院将于期末组织专家进行评审；对拟认定的研究生精品课程、精品教材向全校师生公示；
  5、公示无异议，报主管校长批准后，提交校长办公会审议；
  6、审议通过的研究生精品课程、精品教材，由学校正式行文公布，并按相关规定进行表彰。
四、申报材料
  请将签署学院推荐意见的《北京理工大学研究生精品课程申报书》、《北京理工大学研究生精品教材申报书》及相关证明材料，及时报研究生院培养办公室，电子版请发邮箱grd985@bit.edu.cn。
 

（工作联系人：马雨辰，电话8632，个人邮箱 mayc@bit.edu.cn，陈旵明，电话 4845,个人邮箱hanming@bit.edu.cn，本通知校内访问）
 

研究生院
2019年3月26日

附件1：研究生精品课程评价参考指标
附件2：北京理工大学研究生精品课程申报书
附件3：北京理工大学研究生精品教材申报书